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摘要:印刷业“十二五”发展规划的发布及印刷业高速发展给印刷工程专业人才培养既带来了机遇,也带来了挑战。本文从人才培养目标的确定、课程体系的优化、实践教学环节及教师队伍的建设和考核评价体系的完善等方面进行了研究,以培养符合印刷业发展要求的合格人才。
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5.为了让学生较早地接触和理解印刷专业的性质及内涵,第二学期就开有专业基础课程,且专业课几乎贯穿了学习的全过程。为了使课程之间衔接得更好,将一些课程的先后顺序做了一些调整,如将印刷概论、印刷色彩学、印刷信息记录材料等课程提前一学期开出;而电子出版技术由第五学期改在第六学期开出等。
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