【摘 要】
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目的探讨老年骨质疏松性髋部骨折护理中健康教育的临床应用效果。方法将2015年6月~2017年10月我院收治的47例老年骨质疏松性髋部骨折患者作为研究对象,按患者的入院顺序分为
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目的探讨老年骨质疏松性髋部骨折护理中健康教育的临床应用效果。方法将2015年6月~2017年10月我院收治的47例老年骨质疏松性髋部骨折患者作为研究对象,按患者的入院顺序分为观察组和对照组,对照组23例采用常规护理模式,观察组24例在对照组的基础上实施健康教育,对比两组护理效果。结果观察组的相关知识掌握长度优于对照组(P<0.05),观察组总满意率高于对照组(P<0.05)。结论对老年骨质疏松性髋部骨折患者实施健康教育可以提高患者的认知水平,加强患者的满意程度。
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