【摘 要】
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数学教学在初中阶段是一门基础学科.由于多种因素的影响, 当前在初中数学教学中出现了不少的数学学困生.素质教育要求我们的教育 “面向大多数学生, 为大多数学生服务” .面
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数学教学在初中阶段是一门基础学科.由于多种因素的影响, 当前在初中数学教学中出现了不少的数学学困生.素质教育要求我们的教育 “面向大多数学生, 为大多数学生服务” .面对学困生, 作为数学教学要分析学困生产生的原因, 关心学困生, 采取有力的措施, 转化学困生, 为大面积提高初中数学教学质量而作出应有的贡献.
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