新世纪课程体系改革的走向

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课程体系是教学改革这个核心中的重点和难点,决定专业人才的培养目标、规格、质量和水平.新世纪的课程体系改革的走向是:多样化、弹性化、开放性、兼容性、宽平台、前瞻性、综合性.
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