【摘 要】
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教育事业是心灵的一种相通,感情的一种交融。在现代社会中,教师已经不仅仅是像以前一样只传授给学生知识,解答学生的疑惑。而是在教学的过程中,力求塑造学生的良好人格以及素质,让学生不受到外界的影响,树立起正确的事物认知观。在内心中有一个良好的是非认识,为他们日后的发展奠定良好的基础。再有就是用爱教育学生,这是作为老师来管理班级和教育学生的关键所在,同时班主任要积极的关注学生,开展有关于学生的全方位情况调
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教育事业是心灵的一种相通,感情的一种交融。在现代社会中,教师已经不仅仅是像以前一样只传授给学生知识,解答学生的疑惑。而是在教学的过程中,力求塑造学生的良好人格以及素质,让学生不受到外界的影响,树立起正确的事物认知观。在内心中有一个良好的是非认识,为他们日后的发展奠定良好的基础。再有就是用爱教育学生,这是作为老师来管理班级和教育学生的关键所在,同时班主任要积极的关注学生,开展有关于学生的全方位情况调查,争取做到因材施教和个性化教学,及时发现学生的各种情况,尊重学生的人格,帮助学生能够健康快乐的成长,为学生带来温暖。此外,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。所以老师在教学的过程中,应该充分发挥出一个良好的育人手段实现爱的教育,让学生在享受学习的同时有一个良好的德行品质,充分感受到教师播撒的爱。
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