走进新课程,让学生愿学乐学

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新课程背景下的课堂教学探讨:转变观念,转变角色,让学生成为课堂的主人;创设宽松和谐的课堂学习氛围,让学生愿学乐学;适时激励评价,让学生体验成功,愿学乐学。 The New Curriculum in the context of classroom teaching to explore: change ideas, change roles, so that students become the masters of the classroom; to create a relaxed and harmonious classroom learning atmosphere, so that students wish to learn music; timely evaluation of incentives for students to experience success, is willing to learn music .
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