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为了适应我国高校计算机技术教育的改革举措，高校将建设重点置于探索提升计算机实验室管理方式上，以实际行动进一步助力我国的教育事业发展。计算机实验室不仅仅是教师教授学生进行上机实作的课堂，更是学生课后进行自主学习探索的主要阵地，因此，高校计算机实验室的管理系统问题逐渐成为热点教育问题之一。而B／S模式作为高校计算机实验室管理系统已经在实践中取得了良好的发展效果，并且已经成为高校计算机实验室进行信息化建设、安全化管理的重要内容。本文将主要分析B／S模式下的高校计算机实验室管理系统的发展现状和遇到的问题，并试图分