【摘 要】
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在我们的生活中,经常会从电视、报纸上看到某些地方出了车祸,而且一日比一日多,死亡人数数不胜数。为什么会发生这么多的车祸?是司机不会开车,还是速度太快了?据我所知,这大
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在我们的生活中,经常会从电视、报纸上看到某些地方出了车祸,而且一日比一日多,死亡人数数不胜数。为什么会发生这么多的车祸?是司机不会开车,还是速度太快了?据我所知,这大多数是由于不遵守交通规则造成的。因为我爸爸就是一个典型的例子——
In our lives, we often see accidents happening in some places from television and newspapers, and there are more than one day. The death toll is numerous. Why are so many accidents happening? Is the driver not driving, or is it too fast? As far as I know, this is mostly due to non-compliance with traffic regulations. Because my father is a typical example -
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我是从不喜欢读书到喜欢读书的,所以有些东西要感叹。我从小喜欢看图画书,觉得文字书很枯燥,而且看不懂,认为文字没有图画来得直观。上小学认后,对文字的描绘性有了一定的认
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森林里住着一头大犀牛。他的皮肤很硬很厚,四条腿粗壮有力,就像四根铁柱子,头上还长着一长一短两只锋利无比的角。连狮子、老虎、大象碰见他,也躲得远远的,不敢与他交锋。可
摘要：《普通高中物理课程标准（2017版）》对高中物理课程目标进行了整合和重构，提出了核心素养的课程目标.本文分目标框架、知识目标、能力目标和科学态度与责任目标四个方面分别对2003版和2017版普通高中物理课程标准的课程目标进行文本分析，知识目标趋于形成系统观念，能力目标更关注高阶思维能力的发展，物理课程培养学生科学态度的隐性功能有显性化和强化的趋势. 关键词：课程标准；课程目标；核心素养