【摘 要】
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在新课程实施的背景下，教师的教学观和学生学习观发生了较大的变革。在课堂教学的实施中，教师要创设教学情景，设计各种活动，用以改变学生传统的学习方式，引导学生主动学习。小组合
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在新课程实施的背景下，教师的教学观和学生学习观发生了较大的变革。在课堂教学的实施中，教师要创设教学情景，设计各种活动，用以改变学生传统的学习方式，引导学生主动学习。小组合作学习是新课程背景下诞生的一种新型的学习方式，它能有效地提高课堂教学效率，培养学生能力，如何将小组合作学习切实的落实到教学实践活动中，是教师教学中十分关注的问题。
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