Characterization of viscoelastic properties of hydrolyzed polyacrylamide using the stress recovery e

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Aweichunxing890620
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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小学语文其性质的核心是工具性和人文性的统一。因此,我们要正确把握语文教育的特点,不能把语文课上成自然科学类、思想品德或别的什么课,而要把语文课上得像语文课,就是要还语文的本体特征。其次,小学语文又姓“小”,是儿童的语文教育,是儿童学习母语、运用母语为主的教育。那么,在新课程改革理念的范畴下,怎样才能把小学语文课教得“有滋有味”呢?在这里,我想用如下的三个“味”来考虑怎样把语文课上得“有滋有味”。 
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中小企业贷款难是一个世界性问题,因为对于同样数目的贷款,银行为中小企业服务时支付的成本会远远大于为大企业服务时支付的贷款成本。近几年来,在国家政策的扶持下,金融环境
摘 要:美术欣赏教学是美术教学中的重要组成部分,它有助于培养学生的审美能力和理解能力,有助于发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求。而中学美术欣赏教学,作为培养学生审美素质的初始阶段,必须与学生的年龄特点相结合,掌握学生欣赏习惯和欣赏特征。  关键词:中学美术欣赏;探究;体验;创新  面对一幅绘画作品,该如何引导中学生进行有效的欣赏?这是每一个美术教育工作者都在思考的问题。在美术界,这也
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以生为本是新课程要求下的素质教育新方式,是改变传统教育中学生动手能力差,缺少创新思维,不懂变通的重要手段。初中物理的力学学习需要学生在打好理论知识基础的同时,最大限
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摘 要:人格教育是素质教育的核心,是其他一切素质及其教育的出发点和归宿,是目前学校教育工作的重点。小学品德与社会课在学生人格的培养和塑造方面担当着重要而又特殊的任务,具有其他学科所不能替代的功能。文章分析了小学品德与社会课教学中实施人格教育的重要意义,并对当前的教学方式提出有效的改善措施。  关键词:品德与社会;小学生;人格教育;重要意义  小学品德与社会是一门综合性的学科。然而,由于部分教师的教
春天嫩芽绽放的一瞬  我回眸了三千多个日夜  踏着荆棘寻找那个遗落的脚印  嘤咛的笑语 串起所有的记忆  把我的未来片片截去  我能感觉到  一根根白色羽毛在空中飞扬  我依然是风的伙伴,雨的结晶  已经楚楚凝望了十年的我  只是一棵飘摇在天涯的野草  我的根扎在泛黄的泥土里  宿命是横在路上的剪刀  裁剪着我身体的每个部位  三千个日夜的色彩浸染  我的忧伤和期盼已经千疮百孔  无法叫远飞的雁儿
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