诗文诵读对学生综合素质形成的影响

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古诗文是我国古代优秀文化的宝贵遗产,如何让学生在品味这些脍炙人口、悲壮激昂的佳句时得到最真切的美的享受、情的熏陶?如何拉近古人与今人的距离,更好、更有效地进行诗文诵读教学呢?我觉得应将以老师讲为主变成以学生诵读为主,让学生在老师的指导下,吟诵诗文,逐步锻炼形成语言的感悟能力。
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