加强师生情感交流 提高学生学习兴趣

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兴趣是个性的组成部分,也是学习的要素。在学习过程中,学生是否努力,兴趣起很大作用。学生的学习兴趣浓厚,他们在学习中就会表现出极大的学习热情和强烈的求知欲望。清代王筠著的《教童子法》中曾说:“人皆寻乐,谁肯吃苦。读书虽不如嬉戏乐,然书中得有乐趣,亦相从矣。”孔子之所以能发愤
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