论文部分内容阅读
词汇是语言的基本单位,离开了词汇就谈不上对语言的运用.词汇教学在小学英语教学中具有十分重要的地位,为了提高记忆词汇的效果与效率,走出“记得快也忘得快”困境,本文分析了小学生在英语词汇记忆中存在的一些问题,提出了符合小学生的几种有效的词汇记忆方法,以提高学生记忆英语词汇的能力,为学好英语打下坚实的基础.