语言文学课程教学改革路径的探索

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随着教改的深入开展,为了全面提高语言文学课程教学的质量与效率,以落实新课改的要求,需要实现语言文学课程教学的改革,通过教学理念与教学模式的创新来明确学生的课堂教学主体地位,进而调动学生的主观积极性,以最终落实教学目标。但是,如何实现语言文学课程教学的改革已成为当前该学科教育工作者所面临的一大挑战。基于此,本文针对如何实现语言文学课程教学改革进行了研究,并提出一系列建议,以供参考。
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