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基于SPOC的翻转课堂混合式教学实践,阐述如何做好教学准备和教学设计.通过教学试点的成效与不足,论述大学物理课程设计是混合式教学改革的关键,旨在为大学物理课程翻转课堂混合式教学实践提供借鉴.
基于SPOC的大学物理课程混合式教学探究
【摘 要】
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基于SPOC的翻转课堂混合式教学实践,阐述如何做好教学准备和教学设计.通过教学试点的成效与不足,论述大学物理课程设计是混合式教学改革的关键,旨在为大学物理课程翻转课堂混
【机 构】
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齐齐哈尔大学理学院
【出 处】
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高师理科学刊
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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齐齐哈尔大学教育科学研究项目(2015105)
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