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提出结合实际,调整专业建设思路,构建基于工作过程的项目化课程体系;阐述改革学生考核方式和评价模式,提升职业能力和职业素养。
高职计算机网络技术专业建设
【摘 要】
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提出结合实际,调整专业建设思路,构建基于工作过程的项目化课程体系;阐述改革学生考核方式和评价模式,提升职业能力和职业素养。
【机 构】
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湖南生物机电职业技术学院信息技术系
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2015年17期
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