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学生掌握外语知识，不等于也掌握语言背景文化和用外语交流的能力。对于外语教师来说，仅仅把语言知识传授给学生并不是终极目的。本文通过考察学生实际跨文化交流能力，分析外语教学中普遍存在的跨文化教学方面的不足之处。
浅析跨文化交流能力培养的教学盲点
【摘 要】
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学生掌握外语知识，不等于也掌握语言背景文化和用外语交流的能力。对于外语教师来说，仅仅把语言知识传授给学生并不是终极目的。本文通过考察学生实际跨文化交流能力，分析外语教
【机 构】
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沈阳化工大学外语系
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2013年13期
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