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一直以来，学生的德育教育都是学校的重要教学内容，也是我国教育中的重要教学任务，但是由于长期以来受到应试教育的影响，导致在实际教学过程中没有充分开展对学生的德育教育实践，而更多的是趋向于对学生的知识技能进行教学。对于职业学生而言，不仅要培养学生专业的知识技能以及过硬的专业技术，更重要的是还要树立学生正确的人生观、世界观和价值观，让学生有正确的思想和健全的素养参与到工作中，就算在平凡的岗位也要做出不平凡的成绩。从而凸显出职业教育的最终教学价值，但是要达到这样的教学目标的前提就是要从多个方面构建德育教育体系，特别是校外德育教育体系的构建至关重要。