如何围绕核心素养开展地理教学活动

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新课改后,课程标准中明确要求教师要改变之前传统的教学观念,摒弃只重视成绩,忽略学生能力培养的教学思想,要确立学生在教学中的主体地位,通过课堂教学,真正实现学生的可持续发展。地理是一门围绕自然界事物具体结构与布局分布,解析自然环境的学科,对学生的知识积累与眼界开阔具有重要意义。就目前高中地理教学而言,其更多的是涉及自然环境与人类活动的关系,通过教学使学生真正明白地理环境对人类社会可续发展的重要作用。除此之外,高中地理教学过程中,教师在教授学生知识的同时,应特别注重对学生能力与素养的培养。'核心素养&
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