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摘 要
例说新课导入的设计与实践
【摘 要】
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摘 要新课导入是课堂教学的重要环节，主要起着集中注意、稳定情绪和进入教学情境的作用。新课导入方法方式是灵活多样的，列举三个新课导入的设计与实践案例，并进行教学实践反思。 关键词新课导入;设计;实践;反思 中图分类号：A，F213.2，B013 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0128-02 课堂教学是开展教学活动的主阵地，其效率的高低影响学生知识技能的掌握与能力
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年1期
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