【摘 要】
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在深入访谈和开放式问卷调查结果的基础上，结合GRCS和GRCS-A量表，编制中国高中生性别角色冲突量表。采用方便抽样方法，从河南四市高中抽取620名高中生进行量表调查．采用相关分析
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在深入访谈和开放式问卷调查结果的基础上，结合GRCS和GRCS-A量表，编制中国高中生性别角色冲突量表。采用方便抽样方法，从河南四市高中抽取620名高中生进行量表调查．采用相关分析、探索性因素分析和验证性因素分析对量表的信效度进行检验。结果表明：高中生性别角色冲突量表由限制性情感表达，同性间限制性亲密行为，追求成功、权力和竞争，学业与家庭的冲突4个因素共17个项目组成，累积贡献率为56．58％：验证性因素分析表明量表具有较好的拟合优度：总量表的克隆巴赫仅系数系数为0．82，总量表和各因素之间的相关系数在0
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