新课标下如何提升学困生的英语学习兴趣从而整体提高教学质量

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随着新课标改革的深入,教学质量的提高既是一种认识过程,也是一种探索过程。教学质量是教学的生命线,教学质量的提高是提升英语学习能力的关键,它能使学生摆脱英语学习上的词汇、阅读、写作等困扰。从而引发学生英语学习的兴趣,激发他们英语学习的动力,增强他们学习英语的自信心和主动性。因此,如何提高英语教学的质量问题也就成为广大众师生的任务。 With the deepening of the reform of the new curriculum standard, the improvement of teaching quality is not only a cognitive process, but also an exploration process. The quality of teaching is the lifeline of teaching. The improvement of teaching quality is the key to enhance the ability of English learning. It can make students get rid of vocabulary, reading and writing in English learning. Thus triggering students’ interest in learning English, motivating them to learn English and enhancing their self-confidence and initiative in learning English. Therefore, how to improve the quality of English teaching has also become the task of the broad masses of teachers and students.
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