手术室围手术期护理对学龄期患儿心理效应的影响

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学龄期患儿心理承受能力差,手术作为一种应激源常使其产生强烈的生理和心理应激反应,表现为紧张、焦虑、恐惧等,引起患者生命体征及情绪变化,甚至影响麻醉和手术的正常进行。因此手术室围手术期护理在儿科显得更为重要。围手术期手术室护理工作是围绕手术这一特定时期给患儿造成生理、心理功能紊乱,采取术前访视、术中关心、术后随访等各种护理措施,尽可能使患儿心理状态稳定,生理功能处于正常范围,为手术的顺利进行创造良好的条件。为探讨围手术期护理对患儿心理应激反应的影响,体现以人为本、整体护理的理念,指导护理人员更好地对患儿进行
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