【摘 要】
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随着新一轮课程改革的推进,培养学生的核心素养成为当前教育教学的核心内容和基本目标.但受传统教学观念的影响,高中物理教师通常只注重学生成绩的提升,却忽略了学生核心素养
【机 构】
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广西百色市平果县北京师范大学平果附属学校 广西百色 531400
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随着新一轮课程改革的推进,培养学生的核心素养成为当前教育教学的核心内容和基本目标.但受传统教学观念的影响,高中物理教师通常只注重学生成绩的提升,却忽略了学生核心素养的培养与全面发展.因此在高中物理教学中培养学生的核心素养显得尤为重要与迫切.本文从巧妙设计物理问题、注重开展小组实验和有效联系生活实际三方面出发,分析和探究高中物理教学中培养学生核心素养的有效途径与策略.
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