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在教育领域,学困生的转化一直是困扰多数教师的难题,尤其是数学领域,更是让不少教师束手无策.本文依据布鲁姆的学习教学理论,科学阐述学困生转化的些许方法,望能对教育事业的进步添砖加瓦.
应用掌握学习理论,有效转化数学学困生
【摘 要】
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在教育领域,学困生的转化一直是困扰多数教师的难题,尤其是数学领域,更是让不少教师束手无策.本文依据布鲁姆的学习教学理论,科学阐述学困生转化的些许方法,望能对教育事业的
【机 构】
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江苏省扬州大学教科院附属杨庙小学;
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2017年2期
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