构建教学情境 让初中语文教学激情飞扬

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfvg43g3544
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语文教学的艺术性就是体现在教学手段是否新鲜,新颖,灵活多样,丰富多彩,其中精心设计的生动具体、引人入胜的语文教学情境起着极其重要的作用。因为语文教学情境可以激发学生参与教学的兴趣,激活学生的思维,使学生入情入境,与作者,文体产生情感共鸣,使课堂教学能够收到事半功倍的效果。 The artistry of Chinese teaching is reflected in whether the teaching methods are fresh, novel, flexible and colorful, and elaborately designed vivid and specific, attractive Chinese teaching plays an extremely important role. Because Chinese teaching situations can arouse students ’interest in teaching, activate students’ thinking, make students enter the country and resonate with the author and style to make the classroom teaching receive a multiplier effect.
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