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本文针对初中道德与法治教学工作中综合实践活动的落实情况进行了分析，旨在合理实现初中道德与法治教学质量的提升
基于综合实践活动的初中道德与法治课程的有效落实
【摘 要】
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本文针对初中道德与法治教学工作中综合实践活动的落实情况进行了分析，旨在合理实现初中道德与法治教学质量的提升
【机 构】
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吉林省通化市通化县二密镇中学，吉林 通化 134100
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2020年12期
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