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依据馆员素质模型，采用经典的素质建模方法——工作能力评鉴法，聚类分析不同绩效素质特征总额次、平均分数、最高等级分数的t检验的问题，提出以科学实证替代直觉和经验，将实践经验不断升华为组织能力。用明确的评价标准和科学的评价方法选人的结论。
馆员素质模型差异性相关研究
【摘 要】
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依据馆员素质模型，采用经典的素质建模方法——工作能力评鉴法，聚类分析不同绩效素质特征总额次、平均分数、最高等级分数的t检验的问题，提出以科学实证替代直觉和经验，将实践经
【机 构】
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重庆工学院,长江师范学院
【出 处】
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现代情报
【发表日期】
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2008年11期
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