随着现代教育事业发展快速,语文科目在如今的社会中占领着不可或缺的位置,对小学生语文写作能力的要求也逐步提高,教师应该在教学过程中培养学生在学习语文的过程中的操作能力,这有利于培养学生的想象力、提高学生的学习兴趣和提高学生的核心素养,使得学生并不仅限于课本知识让他们写作能力也逐渐增强。传统的教学方式可能没有办法满足这个新兴社会中的教育改革了,所以教师应当创新和借鉴新型的教学授课方式,比如利用多谋体教学模式充分运用到语文写作中,让学生成为学习当中的主体,本着带领着学生研究语文怎样写作的学习模式,有效的学习方法不仅能够强化语文素养提升审美能力,而且能够深化社会责任,对综合素养的培养意义重大。本文将探究怎样培养学生写作的能力的讨论,在教育理论的支持下最大化的利用课内外模式结合来提高教师的教学效率和增加学生学习语文写作的兴趣。