浅谈课堂教学中的有效教学手段

来源 :理科爱好者(教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sometimestry
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要提高课堂教学的有效性,提高教学质量,教师必须增强教学技巧.本文从以下五个方面对对有效教学手段在中学化学课堂教学中的运用进行粗浅探讨.
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摘要:近年来,校园暴力事件剧增。在国内,从清华大学刘海洋的浓硫酸伤熊事件到天津医科大学学生马晓明的杀父案件:从云南大学生马加爵事件到北大学生以锤杀亲事件……这反映出了学校对学生进行生命教育的缺失。因此。生命教育已呈现出重要的时代背景,在学校教育中应重视对学生进行生命教育并如何进行有效实施已成为教育工作者共同关心及亟待探索的一个新课题。  关键词:校园暴力 生命教育  中图分类号:G633.7  文
经济的进步给建筑行业的发展注入了新的活力,近几年城市化建设的脚步逐渐加快,工程质量管理又重新进入大众视野.其中设计管理是EPC项目的 重要环节和关键步骤,其管理质量与控
摘要:本文侧重于对在初中科学课堂实验中如何运用设疑置问,激发创意;引导猜想,激活思维;注重设计,手脑并进:讨论辨析,合作探究等四种方法进行探索尝试,从而激发学生的创新思维,培养学生的创新能力。  关键词:实验 创新 思维 能力  中图分类号:G632.41  文献标识码:C  文章编号:1671-8437-(2009)4-0085-01    初中科学是一门以实验为基础的学科。实验不仅是科学教学的
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在知识经济时代,企业价值将主要来源于智力资本,而不再是工业经济中的有形资产。通过实证研究明确认识智力资本与企业价值的关联性是利用智力资本创造价值的基础。本研究的目的
摘要:随着信息技术的发展,财务管理模式也面临诸多机遇和挑战。和传统管理模式相比,财务共享中心模式具有集中化、系统化、流程化、标准化等优点,这种管理模式可以显著提升财务的风险管理控制能力、业务应对能力和决策支持能力,更强有力地支撑企业整体发展战略。但是这种管理模式同时具有系统开发难度高、员工操作需规范等问题。如何利用好这种管理模式,做好风险控制,也是我们研究和讨论的方向。  关键词:财务共享中心;决