论文部分内容阅读
在新课标教育改革的背景之下,人们越来越关注小学语文教学,也越来越意识到在小学语文教学中培养学生的阅读能力的重要意义,在小学语文实际教学过程当中培养学生的阅读能力以及理解能力和语言表达能力有助于实现学生的综合发展,激发学生的文本阅读兴趣是关键,学生对于阅读的兴趣会影响探究性开放式阅读教学的效果,这篇文章就针对小学高年级语文探究性开放式阅读教学策略进行了探究。