美国农村高素质师资短缺的原因与对策

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【摘要】

：

2001年1月8日．美国总统小布什签署了题为“不让一个孩子掉队”(No Child Left Behind)的美国2001年初等及中等教育修正法案(The Elementary and Secondary Education Act．ESEA)

【作者】

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田静王凌

【机构】

：

云南师范大学教育学院,云南师范大学教育科学与管理学院

【出处】

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世界教育信息

【发表日期】

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2004年5期

【关键词】

：

师资短缺农村地区高素质教师工资教师短缺特许学校高素质教师原因与对策

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2001年1月8日．美国总统小布什签署了题为“不让一个孩子掉队”(No Child Left Behind)的美国2001年初等及中等教育修正法案(The Elementary and Secondary Education Act．ESEA)。法案内容大致分为六大部分，十大篇。其中．法案的第一篇(Title 1)就是改进不利地区学生学业成就。据统计，(1)有超过800万农村的孩子进入美国农村的公立学校．占所有公立学校学生总数的21％。(2)有250万的农村孩子生

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