沿海版《新交际英语》第五册第三单元第六课第三课时

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rgzgjh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Step1.Warming up1.问候。2.听一听,动一动,热热身。教师给出指令让学生迅速做出反应。(1)If your English teacheris Miss Huang,please stand up.(2)If your father is a police-man,please act like this.(3)If your mother is asinger,please sin Step1.Warming up1. Greetings. 2. Listen, move, warm up. Teachers give instructions to prompt students to react quickly. (1) If your English teacheris Miss Huang, please stand up. (2) If your father is a police-man, please act like this. (3) If your mother is asinger, please sin
其他文献
期刊
期刊
期刊
期刊
期刊
期刊
期刊
随着近年来招生政策的调整,高职学生的特点发生了较大的变化,如何在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质进行因材施教,构建高效课堂,从而激发学生学习的兴趣
期刊
期刊