【摘 要】
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毛泽东主席到渝时的新闻界李青林１９４５年８月２８日，中共中央主席毛泽东，大智大勇，乘坐关同军用飞机从延安飞抵重庆同国民党谈判。在毛泽东和周恩来等到达之前，候机室内人声鼎沸。争报独家新
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毛泽东主席到渝时的新闻界李青林１９４５年８月２８日，中共中央主席毛泽东，大智大勇，乘坐关同军用飞机从延安飞抵重庆同国民党谈判。在毛泽东和周恩来等到达之前，候机室内人声鼎沸。争报独家新闻的外国记者大大超过了中国记者。驻重庆的十几家报社记者，及一批外地报...
On August 28, 1945, Mao Zedong, Chairman of the Central Committee of the Communist Party of China, took a military plane to fly from Yan’an to Chongqing to negotiate with the Kuomintang. Before Mao Zedong and Zhou Enlai arrived, the waiting room was full of voices. Foreign journalists scrapping exclusive news far outnumber Chinese journalists. More than a dozen newspaper correspondents in Chongqing, as well as a number of foreign newspapers ...
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摘要： 针对目前教学的现状，大家都在积极的讨论，并且提出“如何提高初中物理课堂教学的有效性？”这一问题，每个人都从自己的角度去思考，怎样提高自己的教学有效性。 关键词：新课程 ； 初中物理 ；有效性 当前物理教学中或多或少存在着“高能低效”现象。在教学中，有的教师习惯于旧的教学模式，花费大量精力准备材料、组织教学活动，学生也积极参与了探究活动，可最终，不但加重了学生的课业负担，而且大多数学生的
公文法规意识是反映对现行公文法规的态度的思想、观点、知识和心理。公文法规意识是公文处理工作规范化的重要保证。文秘人员只有具备较强的公文法规意识,才能正确理解公文
引人入胜的新课导入，能充分激发学生学习的热情和求知欲望，促使学生深 入思考。在小学英语岗位工作这几年来，根据学生的年龄特点、心理特点，提出如何导入新课，提高教学效果的几点思考。 一、歌曲童谣，朗朗上口 英语入门阶段，培养学生打好语音基本功是至关重要的。英语歌曲童谣不仅能活跃课堂气氛，增强学生的学习兴趣，也可让学生在轻松的气氛中掌握拼读规则，把握英语的语音语调。例如教英语数字时，可通过教歌曲T
摘要：作为一名初中英语教学，在教学中要努力探索，寻找恰当的教学手段，提高学生的英语交际能力。 关键词：交际能力；英语化；生活化 语言是人们日常生活中进行交流的工具，学习语言的目的是为了更好的交流，使语言达到为交流服务的目的。英语是我们所学习的第二语言，随着国际交往的增多，英语在我们生活中扮演着越来越重要的角色。但是，由于我们所生活环境的影响，汉语是我们日常进行交流的主要工具，使得英语学习环境缺
幼儿期是个性发展和形成的重要时期。如果这一时期能初步形成一个良好健康的个性，那么将会使一个人终身受益。而现在的幼儿，都是家中的宝贝，万千宠爱集于一身。他们因缺少同龄伙伴，接触面较窄而产生了诸如自我中心、攻击性强、不合群等许多社会性方面的问题。 我班的彤彤小朋友就是这样：虽然聪明活泼，但是性格暴燥，易冲动，攻击性强，喜欢找同伴一起活动，却又不善于与人相处、合作，在班里没几个小朋友愿意与他交往。这让
新课标明确提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，“要努力建设开放而有活力的课堂”。这就需要我们在教学实践中体现“双主共学”，激发学生的学习兴趣，营造宽松和谐的课堂氛围，凸显了学生的数学思维，提高了数学课堂教学效率，以充分发挥学生在学习中的积极性、主动性和创造性。为此，我校提出了以课堂教学为突破口，将精细化管理向纵深发展，以打造线润课堂为宗教旨，以“自主、互合作、探究”为课堂的核心，创建“四
<正> 我是1956年加入新闻队伍的。在这人生所谓漫长而又短促的岁月里,我从事新闻校对检查工作已经整整39年了。说实在的,自己虽在新闻圈中,并没有想成为新闻人物;当人们问我
摘要：部分教师对课改的新理念缺乏深入的了解，盲目“跟风”，追求“时髦”，陷入课堂教学的误区。误区一：把“情境”设置当作数学教学亮丽的包装；误区二：“合作”学习成为最佳的摆设；误区三：课堂上“做秀”当作创新；误区四：教学评价偏颇。 关键词：新课程；时髦；误区 随着新课程的推进，新的数学课程理念与课堂实践实现了逐步融合。如何把新课程的教育理念转化为教师的个性化认识，转化为具体的教学行为，就目前而言
本文描写了妙玉的出身和地位，她是《红楼梦》中众多人物中最神秘的一个，但她本身的性格和别人对她的态度，也显示了她非同寻常的出身。
在化学的教学过程中，教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得是否认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学，或者学了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样，如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。因此，学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。结合笔者多年的教学实践，他提出了一下课堂教学策略。 一、引入新课或提出问题要有趣味性，要能吸