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我国的道德培养一直处于不独立状态,长期以来混杂于其他各育中而没有得到足够的重视和发展.我的研究目的就是为了进一步探究青少年道德发展的相关理论,我根据现有研究的现状与不足提出了自己的研究问题,以求更好的完善青少年道德教育理论体系,希望为道德教育的发展尽一份微薄之力.
青少年道德发展阶段的研究——以西安外国语学校为例
【摘 要】
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我国的道德培养一直处于不独立状态,长期以来混杂于其他各育中而没有得到足够的重视和发展.我的研究目的就是为了进一步探究青少年道德发展的相关理论,我根据现有研究的现状
【机 构】
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西安外国语大学英语教育学院,陕西 西安,710119
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2020年11期
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