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在初中物理课堂教学中,教师应抓住物理学科的特点,以兴趣为引入点,以培养学生思维能力为目的,这就要求教师在教学环节细节方面多下工夫,通过课堂有效设置一些活动、提问,并且善于运用课堂生成,从学生的思考、讨论中得到反馈,起到强化知识运用,锻炼思维能力的作用。
新课标下初中物理思维课堂有效教学的有效尝试
【摘 要】
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在初中物理课堂教学中,教师应抓住物理学科的特点,以兴趣为引入点,以培养学生思维能力为目的,这就要求教师在教学环节细节方面多下工夫,通过课堂有效设置一些活动、提问,并且善于运用课堂生成,从学生的思考、讨论中得到反馈,起到强化知识运用,锻炼思维能力的作用。
【机 构】
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新疆生产建设兵团第七师125团中学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2021年5期
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