初中英语阅读课有效教学的探究

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dexiaolu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中阶段是学生系统学习英语的重要时期,学生不仅要掌握足够的英语知识,还要注重提高自己的英语综合技能。而英语阅读能力是初中生在英语学习中必须掌握的英语技能,那么学生的英语阅读能力直接就关系着学生的英语学习水平,因此,提高学生的英语阅读技能是非常重要的事情,老师一定要注重调整自己的英语教学策略,有效提高学生的英语阅读能力。
其他文献
回归测试中测试用例的优化选择是个关键环节,借助黑盒测试中的等价类划分选择测试用例可以提高测试的效率。文中介绍一种基于决策树规则的分类方法实现等价类的划分。该方法通
深度学习是一种体现核心素质的学习模式,是一种情感驱动的“非认知学习”,是一种注重富有挑战性的内容和高层次思维能力的学习,是学科内部和学科之间的综合性学习。它可以深入推
加强儿童心理健康教育是幼儿教育过程中的一项重要工作,其中,培养孩子的自信心是重要组成部分。就自信而言,这不仅是推动一个人前进的内在动力,而且是成功的必然因素。因此,
郭沫若的一封信黎泽宁郭沫若先生与我的父亲黎锦晖先生在“五四”时期就相识相交,抗战时期同过事并在事业上有过合作,私人关系也不同寻常。解放后,他们仍然有书信来往。五十年代
目的 对社区妇女围绝经期综合征进行社区诊断。方法 采用分层整群随机抽样的方法对深圳市福田区3个社区围绝经期妇女进行回顾性流行病学调查。结果 社区妇女自然绝经平均年龄
在小学语文教学过程中,作文教学占据了重要的地位,作文教学的质量会直接影响到语文教学的整体水平。教师必须要更新教学观念,正确认识到学生才是课堂的主人,切记不要为了写作而进
一、与高耀山夫妇的交情黄云万对患难夫妻的深情在抗日战争困难时期的1943年,郭沫若在他的好朋友留日同学范寿康家里,结识了一对既普通又不寻常的青年夫妇,这就是从日本占领的沦陷区
比较法是一种常用的思维逻辑的方法,比较法在有关高中地理的教育教学中使用的次数和比例非常的高。地理比较法就是教师通过对世界不同的地理景象与地理形式来进行比较,并通过不
很多高中生在进入高中时没有适应高中化学的教学方式,因此成绩两极分化严重。为了能够照顾到各个水平的学生,提高学生的学习能力,激发学生的学习潜能,高中化学实施分层教学就显得
在小学信息技术操作课中,学生的操作时间要占据课堂的大部分时间。一般情况下,学生的操作兴趣胜过听课。毫无疑问,在没有认真听讲的情况下,学生是很难达成学习目标的。为了让学生