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如何对课堂教学进行有效的评价是实施素质教育的重要课题，同时，评价的标准也随着素质教育的实施需要在原有基础上进一步的延伸、调整。如何进行有效的评价，需要遵循相应的原则。质量、民主、定性与定量等都是需要我们坚持的。
课堂教学评价刍议
【摘 要】
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如何对课堂教学进行有效的评价是实施素质教育的重要课题，同时，评价的标准也随着素质教育的实施需要在原有基础上进一步的延伸、调整。如何进行有效的评价，需要遵循相应的原则。
【机 构】
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新疆石河子师范学校
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2000年3期
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