小学语文阅读教学的实践和创新措施分析

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摘要:高三是整个高中生涯最关键、最紧张的一年,学生通过高三的有效率的复习能够对自身的学习成绩有很大的提升。但是在高考语文复习中却还是存在一些复习误区,导致学生在进行复习语文时并没有提升自身的语文成绩。本文便结合高考语文复习以及人教版教材,探究高考语文复习的误区都有哪些,解决对策是什么。  关键词:高考语文;语文复习;误区;对策  一开始进入高考复习阶段的学生,由于复习内容比较多,学生往往感觉无从下
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