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本文从行为主义心理学、认知主义心理学和人本主义心理学三个方面阐述教育心理学原理对英语教学法的各个学派所起的作用,并论述了在英语教学实践活动中,必须掌握学习语言的一般心理机制;根据不同年龄学生的不同生理和心理特征,有侧重地组织英语教学,培养和发展智力和非智力因素;注意搞好师生之间的心理协调等
教育心理学与英语教学
【摘 要】
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本文从行为主义心理学、认知主义心理学和人本主义心理学三个方面阐述教育心理学原理对英语教学法的各个学派所起的作用,并论述了在英语教学实践活动中,必须掌握学习语言的一
【机 构】
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西安铁路职业技术学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2009年S4期
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