新中国建立后邵循正史学研究的转变

来源 :宜宾学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l100890628
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新中国成立后,邵循正从注重历史考证转向积极学习马克思主义史学。历史观的转变,使得邵循正对中国近代史有了新的认识。他更加重视人民群众在历史研究中的作用,尝试运用矛盾分析法和阶级分析法解释近代社会经济结构的变动,特别是在中国近代史分期的讨论上,提出了独到的见解,配合了十七年时期中国马克思主义理论问题的讨论。同时,他在农民战争史、帝国主义侵华史研究上也极有见地。邵循正史学研究的转变在新中国成立后"中生代"史家群体研究转向中具有代表性。
其他文献
借鉴系统学理论,采用特尔斐法,通过对指标的初选和完善,构建出区域体育竞争力评价指标体系。采集各指标原始数据,对其进行规范化、标准化处理,利用层次分析法,求得区域体育竞
一、夯实基础,努力构建哈尼梯田民族文化保护体系$$ 建设一批集体现民族文化历史、梯田文化元素、科技与传统相融合等功能的研究民族文化发展基地。$$ (一)红河哈尼梯田文
报纸
精神变物质需要量的积累和质的提升。不管是大关精神、背篼干部,还是麻怀干劲,其中蕴藏着深刻的苦干实干精神内涵,彰显着实干兴邦、空谈误国的实践意义,诠释了共产党人全心全
报纸
采用交际教学法可以消除学生在课堂上的沉默。大学英语课堂上学生的沉默与教师提问策略有直接的关系。教师应改进课堂提问策略,活跃课堂气氛。
超效率CCR-DEA模型解决了传统DEA评价无法对有效决策单元(效率值为1)再排序的弊端,能够对技术效率达到有效前沿的球队实施进一步评价。运用超效率CCR-DEA模型对NBA联盟30支球
近年来,随着我国高等教育的迅猛发展,高等艺术教育也出现了蓬勃发展的局面,其逐渐成为高等教育的重要组成部分。艺术类大学生随着高等艺术教育的发展,队伍不断壮大,他们不但
一堂数学课的教学质量关键在于课前设计,新课程标准下的数学教学设计可以从数学化设计理念;问题化设计理念;活动化设计理念等方面进行探讨。切实在教学实践中贯彻新课程理念,
<正>教学目标:知识与能力:明确《李逵负荆》的主要内容,分析李逵的形象特点,学习分析人物形象的一般步骤及方法 .过程与方法 :讨论法、合作探究法.情感态度与价值观:合理评价
超量恢复规律客观存在,但又没有发现运动员在训练课间隔恢复时间内出现超量恢复理论中所提出的"超量恢复"现象。是理论出了问题还是应用出现偏差?本文以超量恢复区间原理的实
在数码相机及照相手机的需求带动下,数字影像热潮越演越烈,连带使得其关键元器件——影像传感器的市场竞争进入白热化。除了CMOS与CCD两大阵营互相叫阵外,LBCAST、VMIS、vMAI