对物理诊断学教学的几点思考

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诊断学是基础医学过渡到临床医学的桥梁课程,是临床各科的基础。物理诊断学是诊断学的重要组成部分,准确完整的病史采集和正确系统的体格检查是临床医生必须掌握的临床基本技能。本院物理诊断学教研室充分发扬集体教学备课,以老带新的传统,注重学生的医德医风教育,着重加强学生动手能力及医患沟通能力的培养,开展以多媒体教学、实验室示教、床边带教为主的教学方法,使学生在病史采集、体格检查、病历书写等方面获得扎实的基本功。
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