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摘
刍论新课标理念下小学低年级学生数感的培养
【摘 要】
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摘 要：数学与我们日常生活密切相关，小学生每天都要接触到数。因此，在教学中，应突出以教师为主导、学生为主体的课程模式，有意识地引导学生在具体的学习中，结合生活实际的、有趣的、具有挑战性的问题情境去感知数，让数学知识与现实生活有机地结合起来，通过学生亲自观察、体验、操作、猜想等对数进行感知，让学生从中产生数感、发展数感。 关键词：观察;体验;操作;猜想;数感 数学与我们日常生活密切相关，小学生
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2020年54期
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文章的开篇，先给每一个小朋友送一个大大的拇指，你们是棒棒的小公民，乖乖地宅在家里，不外出，保护了自己的同时也保护了他人。相信在所有人的齐心协力下，很快就能打败新冠肺炎这只可恶的“年兽”，迎来春花烂漫！ 那宅在家里，我们可以怎样科学地安排时间，让每一天过得充实而快乐呢？ 亲爱的小朋友们，为了丰富你们的居家生活，老师们精心设计并录制了空中故事、体育游戏、音乐律动、亲子手工游戏等形式多樣的内容，换
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