和谐的社会呼唤以人为本的和谐校园,提倡充满人性化、充满关爱的校园,和谐校园含义广范,包含校园内房屋的合理摆放,有美感的校园绿化、校园文化、教室文化、师生之间和谐、学生之间和谐、领导与教师之间的和谐关系,教师与学生家长之间,学校与周边的关系的和谐等方面;和谐的学校关系能使教师拥有良好的情绪,面对工作,能使教师们团结互助,尽职尽责,充分发挥主人翁的姿态,有“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观;和谐的校园能使学生团结友爱,集体荣誉感强,有团队意识,有凝聚力和战斗力。那该怎样构建和谐的校园呢?我有以下几点粗略的看法:
　　 一、要有“海纳百川”的宽容
　　 管理是为了发展。学校面对的是成年人。老师作为成熟的个体,如同世间万物一样,势必要经历一个艰难的过程。在这个过程中,暴露出不足是正常的。尤其是现在的老师,面对的是急剧多变的社会生活,面对的是紧张沉重的工作生活,面对的是错综复杂的心灵生活,出现一些这样那样的问题,在所难免。人无完人,宇宙中没有十全十美的事物,在这种情景下,不能对老师的期望值太高,要考虑各种各样的因素,领导要学会宽容,宽容老师的错误和过失,宽容老师一时没有取得很大的进步,愉快的接纳老师,并且帮助他们长善救失。用宽容的心悦纳老师,宽容就是欣赏,你就会看到每一个老师都是鲜活的生命,每一个教师都是一种美丽。一位教育家说过:“如果你把周围的人都看着天使,那么你每天都生活在天堂里;如果你把周围的人都看着魔鬼,那么你每天都生活在地狱里”。有宽容才有学校的和谐。
　　 二、以微笑和幽默建立校园人际关系
　　 记得有位哲人说过,笑是人与人之间最短的距离。有一首诗是这样写“笑”的:“笑容好比机器上的滑润油,可以减轻摩擦,使齿轮之间的运转灵活;又犹如桌椅脚的胶垫,可以缓和硬碰硬,增加彼此之间的和睦与协调。”生活同时告诉我们,教师是一面镜子,你对他们笑,他们也对你笑。人在笑声中生活、工作,带着笑容交流思想情感,比板着脸孔要自然、要快乐、要有效,这是心理学教给我们的智慧。实践的结果也证明,在轻松愉悦的氛围中交流沟通,当领导和老师的情感特别融洽和谐时,教育的效果也特别有效。如果领导能充分利用交往的最佳切入点——笑,在领导与教师间架设起沟通之桥,让领导从老师眼里走进老师心里,那么,领导与教师间的和谐就已经开始了。
　　 三、让爱渗透在学校的管理中
　　 爱是人间的春风,可以吹绿大地;爱是阳光可以驱逐严寒,爱是灯光,可以在黑暗中给迷失的人指引方向,爱是宽容,爱是无私奉献,没有爱的民族是无凝聚力的。汶川地震中一个父亲在大片废墟里搬呀、挖呀,双手血肉模糊,可挡不住他拯救孩子的信念和力量;一位老师用身体盖住四个学生,使这四条幼小的生命得予幸存,而自己却离开了很依恋的世界,这是多么伟大、无私的爱呀!我们的总理不顾个人安危,第一时间来到灾区救人现场,手被划破了却推开准备为他包扎伤口的人员,全力抢救废墟中存活的孩子,这是一种关怀的爱,有了爱才有坚不可摧的强大的民族凝聚力。
　　 作为学校的领导者,我们让爱洒满校园,让学生之间团结友爱,互相帮助,互相激励,互相关心,热爱班级,学会感恩,使学生从小就知道我们祖国是个大家庭,各民族都是我们的兄弟姐妹,“一方有难,八方支援”;学校是一个大集体,老师就象我们的父母,同学就是我们的兄弟姐妹,创造有爱的校园氛围;其次,教师与学生之间和谐相处,每个学生所生长的环境、生长经历各不相同,有些是孤儿缺少父爱或母爱,有些家庭过于溺爱孩子,或家长教育方式不对而形成各种各样的性格,有些学生不懂礼貌,不尊敬老师,爱好打架斗殴,经常旷课、迟到,还有现在的农村“留守儿童”,有些几年都没见到自己的父母,感受不到父爱和母爱等。我们作为老师应认真分析学生个性差异,多关心、多鼓励,尊重他们的人格。有人说:“很多差生都是老师一手造成的”我认为很有道理,为此对待这些学生要有耐心,用爱去滋润他们幼小的心灵,不要动不动就挖苦、讽刺、体罚学生;别出现老师天天看学生不顺眼,学生时时在仇视这个老师的局面,难道这就是教育吗?我记得一位教育家说过:“我的教育生涯中,还没有发现用爱心都感化不了的人,当你束手无策时,请试着用心、用爱去解决,别急躁和烦恼”。
　　 学校领导与教师之间要平等相待,别有我上你下,我是领导,你是下属之感,一定尊敬老教师,关心年青教师;许多老的会议模式存在很大的弊端,首先会场布置不合理,过于体现上下属关系,会议程序基本是我说你听,各部门作工作安排与要求,校长总结性对纪律进行强调后就散会,老师被动听会,未尽到主人翁的感觉,久而久之养成习惯,养成学校是你校长的,与我无关的观念;为此,会议会场建议圆形或椭圆形,体现人人平等,人人都有发言权,这样教师们就无压力感,就会畅所欲言;其次,会议应向座谈会形式发展,让每位教师都对学校存在的问题,以及如何改变提出建议,使每位教师都参与到学校的管理中来,这样才体现以人为本。有位校长把学校的全体教师的生日全部记住,每位老师生日那天都会先收到校长的祝福,这样坚持不懈许多年,点滴现真情呀!对教师们的生活要多以关心,树立为教师服务的意识,你处处在想着老师,在爱着教师们,大家也会时时刻刻爱着学校、爱着学生,整个校园充满爱,才能和谐发展。
　　 时代呼唤和谐,和谐需要爱,爱是心的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
　　
　　 (作者单位:贵州省罗甸县八茂中学)