东方少年谜语大汇

来源 :东方少年(阅读与写作) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwqwqw66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
编者的话:本栏目由东方少年杂志社和北京市灯谜协会合办,这些谜语是专家专门为《东方少年》杂志的小读者们创作的。欢迎小读者开动脑筋,踊跃参与。请将谜语答案寄到:100031北京前门西大街95号东方少年杂志社猜谜组收 Editor’s Note: This column is co-organized by Oriental Juvenile Magazine and Beijing Lights Puzzle Association. These riddles are created by specialists for the younger readers of Oriental Youth magazine. Small readers are welcome to use their brains to actively participate. Please send the answer to the riddle: 100031 Beijing Qianmen West Street, No. 95 Oriental Youth magazine guessing group income
其他文献
在郑州,有一座传奇的陇海大院,建成于1913年。这是一座为了分段修筑陇海铁路而筹建的办公大院,院内环境优美,青砖铺设的一条条甬道通向一座座西式小楼,每幢楼房周围都种植着
一  苍耳要成为彼得潘赞许的女孩,不卑不亢,坦然自若。  那天很热,我极不情愿得穿着新衬衫去新学校报到,那件衬衫真是让我别扭得说不出口,宽、大、颜色俗气、式样古怪,衬托得我更加灰头土脸,信心全无。  我走进教室,竟引起了一阵哄笑,原来我的后脑勺上沾着一片青菜叶。我的同桌,穿韩版裙的姜子,小心翼翼地说:苍耳,你‘身上’有股怪怪的味道……我脸一红:“可能是樟脑丸吧。”我说得很平静。但心却虚得发慌,其实
阅读是人们获得信息的主要方式,是认识世界的主要手段,其本质是一种智力活动。如何在新的阅读教学理念下,切实践行行之有效的方法,提高阅读教学的有效性呢?我做了一些尝试,摸索出一些方法。  一、激发兴趣,创设有效阅读情境  苏霍姆林斯基说过:“在每一个年轻的心灵里,都存放着求知好学、渴望知识的‘火药’,就看你能不能点燃这‘火药’。”激发学生的兴趣就是点燃火药的导火索。课堂教学中激发学生兴趣的方法很多,开
在提升中国文化影响力的时代要求之下,艺术家的个人修为显得尤其重要,否则拿什么去感染别人,去影响别人?改革开放三十多年来,得天时、地利、人和之助的艺术家们在术业的崎岖山路上砥砺而行,山花烂漫,成绩斐然,但总觉得个人的修养方面,与古人相比差之甚远。这份淡淡的感觉,可能不仅在学问和礼仪诸方面有怅然若失之隐痛,更在个人的小宇宙里日复一日地发酵着太多的焦虑与困惑。困守于喧哗的城市,安然享用现代文明提供的种种
吴高扬老师在高邮汪曾祺纪念馆中教学先生的《葡萄月令》,别开生面。教者心中存有对学情的尊重,存有对葡萄的喜爱,存有对先生的仰望。教者有意,葡萄有情,对话随机生发,课堂摇
在唐后期的历次削藩战争中,元和削藩无疑最为成功,影响也最大。而元和削藩诸战争中又以淮西战争(815—817年)的胜利最具战略意义,它对成就宪宗“元和中兴”产生了重要影响。
9月3日,举国欢腾,一早打开电视,听着《义勇军进行曲》高亢激昂,看五星红旗升起在蓝的像被洗过一样的天空下,合唱团军歌嘹亮,飞机大炮真枪实弹整装待发。电视机前,坐着我的父母亲,姐姐和她不满一岁的孩子,阳光从窗子里照进来,灰尘在光晕里起舞,高谈阔论喜笑颜开都是真实而生动的日常,当我凝望着一切时,有种莫名的愉悦感,顺着末梢神经传入大脑,直到嘴角上扬。无数家庭都有与抗战有关的故事,这样的关联,与“爱国、民
人物介绍宁静八卦女孩,喜欢打听别人的事情。本领是耳朵可以像天线一样伸长,一直到天花板上。哈哈哈爱吃的胖男孩。他的手掌和脚丫都可以变大,手掌像大蒲扇那样扇风,脚丫可以
美国金融经济学家罗伯特·默顿和迈伦·斯科尔斯因有关布莱-克斯科尔斯股票期权定价模型的贡献而获得97年度诺贝尔经济学奖。本世纪以来,经济学的各种理论真正走在实践前面的还是风毛麟角,而该模型却是理论超前于实践的生动一例。1971年,有关此模型的论文写出来时,期权交易市场尚未产生,1973年论文发表时.
知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和消费之上的经济,它在资源配置上以智力资源、无形资产为第一要素,知识经济是在充分知识化的社会中可持续发展的经济.知识经济是一种划