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穿越时空的“四季”——程昕东新空间开馆个展拉开帷幕
【出 处】
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东方艺术
【发表日期】
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2007年23期
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11月24日下午,由韩之演策划的“spin——洪东禄、李晖”个展,在唐人当代艺术中心开幕,展期将延续到12月15日。此次展览的主题主题源于艺术家的创作隐喻及艺术表达的形式,“sp
期刊
摘 要：当今初中生的英语学习存在英语词汇掌握量不足的问题，而现在对英语词汇的考查题型主要是选择题，导致学生出现一些投机取巧的行为，认为有些词可以猜测，这更令学生对词汇的记忆量得不到保证，甚至对于记忆词汇出现偷懒的现象。初中英语对于词汇有非常大的要求，教师应充分把握学生的认知特点和发展规律，根据词汇学习的有关规律教授词汇。文章以课程标准为依据，对英语词汇的记忆提出了相关的探讨与分析。 关键词：初中
用中国地图看临沧市,临沧是边地,是末梢;用世界地图看临沧,临沧是前沿、是枢纽、是中心,而临翔区,则是临沧市沿边开放高地跳动的心脏.rn临翔区,位于云南省西南部临沧市东部,
在推进市场经济体制改革的过程之中,我国的工商管理工作实现了全面的突破性改进,这一工作的难度系数相对偏高,因此,整体的发展速度相对较慢。为了真正实现全面推进,我国需要
摘 要：伴随新课改的逐步深入，各科教学较往日均有很大的改善，与此同时，当前课堂教学更具创新性和有效性。在这一背景下，小学语文课堂教学中阅读与写作的联系逐步加强，虽说契合度还有较大的上升空间，但目前取得的成绩和成效还是值得肯定的。文章围绕小学阅读和写作展开相关探究，进一步探析二者有效契合的有效途径。 关键词：小学语文;阅读与写作;有效契合;契合途径 中图分类号：G62 文献标识码：A
摘 要 打造有效教学课堂是小学英语课堂的核心目标，也是EEPO有效教育应用的核心内容。基于EEPO有效教育的英语小组合作，与新课改背景下的英语教学要求相吻合，有助于更高效地提升英语教学效率。本文结合自身实际教学经验，在分析当前小学英语教学中应用EPPO小组合作优势的基础上，试着提出具有建设性的小组合作应用策略，以切实打造有效教育课堂。 关键词 MS-EEPO有效教育;小学英语;小组合作; 中图
摘 要 体育校本课程开发与利用的研究已经在许多学校和地区已经开展，在这些研究中，遇到了许多问题，其中教师自身存在问题对体育校本课程开发与利用的研究工作产生了很大的影响。本文主要针对体育教师在进行体育校本课程开发与利用的研究中暴露出来的问题，从思想认识、知识能力、合作沟通意识等方面进行简单浅析并提出相应的解决建议。 关键词 体育;校本课程;开发与利用;体育教师 中图分类号：7，A，F124.5
对于铁路物资企业来说,在推进内部管理体制改革的过程中,需要着眼于目前物资信息化管理工作的现实条件,始终站在宏观发展的角度,主动分析影响内部管理工作的相关因素。以物资
在重视创新教学、科学育人的视域下,培养学生的各项学习能力已成为摆在各科教师面前的一项重要任务,这些能力有助于学生实现深化学习,有助于协助教师达成教学目标。因此,不管