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声乐作为我国艺术瑰宝,是我国文化的结晶,深受广大人民的喜爱.针对声乐演唱现状,推进其与教学的融合,能够实现两者的补充与促进,达到良好的声乐演唱模式,助力于演唱者声乐作品演唱,进而彰显声乐演唱与教学融合性价值.对此,立足于声乐演唱与教学融合的特性,提出声乐演唱与教学融合策略,旨在达到良好的声乐演唱教学模式.