摘 要：本文首先强调了朗读在英语学习过程中的重要性，接着通过对目前大学生英语朗读情况的调查及分析后指出，目前大学生在英语朗读方面主要存在以下几个方面问题，即：一、缺乏良好的朗读习惯和环境。二、缺乏一定的朗读技巧和指导，大学生的外语能力也因此受到很大程度的影响。作者结合大学英语教学的实际情况，提出了一些切实可行的方法，有助于大学生攻克朗读难关，提高外语能力。
　　关键词：朗读 习惯 技巧 策略
　　
　　2004年2月，教育部教育司公布了新的《大学英语课程教学要求（试行）》，新要求规定大学英语教学的功能必须向“重能力，重实用”的方向转化，即注重对大学生“英语交际能力”的培养。而英语朗读正是培养学生英语交际能力的重要途径。目前，对于朗读在外语教学和提高学生外语能力方面的作用还缺乏系统的研究，很多学者和教材编写者（如Hosenfeld1984;Peck 1988;Lewis