论文部分内容阅读
自上世纪八十年代以来，高等教育质量保障成为世界各国高度重视的教育主题之一。以美国的高等教育质量保障体系发展历史悠久，实践经验丰富，而且理论研究相对成熟与完善，非常值得我国加以研究与借鉴。基于此，本文拟从美国高等教育质量保障体系的构建出发，分析美国高等教育质量保障体系的主要特点，探讨美国高等教育质量保障体系对我国的重要启示，旨在完善我国高等教育质量保障体系的建设，提升我国高等教育的教学质量与教学成效。