【摘 要】
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我在这些年的教学和管理工作中，曾听过无数的课，让我最爱听的是小学的品德与（生活）社会课，因为我关注的是老师怎么对学生进行思想感情教育。有教育家说过：“一个学生学习不好是次品
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我在这些年的教学和管理工作中，曾听过无数的课，让我最爱听的是小学的品德与（生活）社会课，因为我关注的是老师怎么对学生进行思想感情教育。有教育家说过：“一个学生学习不好是次品，身体不好是废品，心理、思想不健康是个危险品。”我不禁反思我们学校教育存在的一些问题：我们辛辛苦苦培养的学生究竟是为什么？为什么很多时候我们的教师教育学生总是好心没好报呢？当孩子们对自己的生活失去信心，弑父杀母的时候，当生命不在时，那些分数、奖状又有什么意义呢？所以，老师的教育教学就要以对学生进行情感教育为主线。而品德与（生活）社会课正是对学生进行情感教育的载体。
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